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中學暑期社會實踐活動方案 - 成都活動策劃公司

時間:2020-05-27

  學校要使初中生積極的融入崗位大舞臺、社會大課堂、群眾大熔爐,成都活動公司網(wǎng)站小編整理了以下內(nèi)容“中學暑期社會實踐活動方案”,供大家參考!

  中學暑期社會實踐活動方案

  為引導初中生了解未來職業(yè)方向、增進自我認識、增強主動發(fā)展意識、提高個人綜合素質(zhì),從而做出合理的升學選擇、職業(yè)選擇,最終實現(xiàn)個人理想。經(jīng)學校研究決定在2018年暑假期間組織開展學生社會實踐活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、活動目標

  通過職業(yè)體驗,幫助學生認知職業(yè)領域、體驗職業(yè)艱辛、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想,培養(yǎng)勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神,為學生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎。

  二、活動主題

  遇見未來的自己

  三、活動時間

  20XX年7月至8月

  四、參加人員

  八年級全體學生

  五、活動內(nèi)容

  在堅持“就近方便、量力而行、安全第一”的原則下,鼓勵同學們結(jié)合自身特點任選一項活動參加。外出實踐,必須征得父母的同意,在確保安全的前提下有序開展。

 ?。ㄒ唬坝鲆娢磥淼淖约骸薄殬I(yè)體驗

  1.“初入職場”——觀察篇 (建議時長:1天)

  初步了解職業(yè)概況(崗位工作職責、人才要求等)和行業(yè)概況(行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、業(yè)內(nèi)最具影響力的企業(yè)和專家、行業(yè)人才能力要求等)。

  2.“共享感悟”——訪談篇(建議時長:1天)

  采訪崗位上表現(xiàn)突出的人物,進一步了解崗位的具體要求和職責,并做好采訪記錄。

  3.“發(fā)現(xiàn)自我”——體驗篇(建議時長:3天)

  走進具體崗位,參與具體工作,實地感受職場人才要求,鍛煉提升職業(yè)能力,并以圖片、文字等多種形式記錄實踐體會。

  (二)“奮斗的青春最美麗”——生存體驗

  走出中學校園,走進社會大課堂,鼓勵同學們嘗試做一些單純依靠體力的勞動,體驗勞動的艱辛,感受生活的不易,磨礪自己的意志,提高適應艱難條件的耐挫力。并將所做所思所感以圖片、文字等多種形式進行記錄。

  六、成果收集

  1.根據(jù)自身的實踐過程,填寫優(yōu)秀職業(yè)體驗活動申報表(詳見附件),上交電子稿。電子稿請登陸校園網(wǎng)公告欄區(qū)下載。

  2. 制作暑期實踐活動照片集,并將美篇推送至班級微信群,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)校德育群宣傳。開學初上交照片原圖(至少6張)。

  七、活動要求

  1.各少先隊、團支部結(jié)合自身的特點,制定活動計劃,組織開展好暑期社會實踐活動。

  2.各位同學實踐活動結(jié)束后,需認真整理手上所有資料,匯編成冊,上交《優(yōu)秀職業(yè)體驗活動申報表》、照片資料或錄像資料。

  3.各支部要高度重視,廣泛動員,精心組織,團委會將根據(jù)各團支部活動情況,表彰活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人。

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